Inteligencias múltiples

06/02/18

Hoy hemos abordado el tema de las inteligencias múltiples en la educación. Para ello hemos visto parte de un documental de Redes dirigido por Eduard Punset en el que entrevista a Howard Gardner. 

Howard Gardner es un psicólogo y pedagogo estadounidense de la Universidad de Harvard que ha dedicado parte de su carrera a la investigación, y revolucionó la psicología con su concepción de la mente, donde por primera vez en 1893 comienza a hablar de la existencia de inteligencias múltiples. Hasta el momento, la teoría comúnmente aceptada postulaba que la inteligencia podía medirse a través de unos test estandarizados que calculaban el Coeficiente Intelectual (CI). Sin embargo, según Gardner con este test no se tenían en cuenta los 8 tipos de inteligencias existentes en el ser humano, de modo que hasta ahora la forma de medir la inteligencia o no de una persona era muy superficial y poco objetiva, al no tenerse en cuenta las diferencias individuales. 

Las 8 inteligencias múltiples serían: Lingüística, lógica-matemática, corporal y kinéstesica, visual y espacial, musical, intrapersonal, interpersonal, y naturalista. 

El vídeo nos acerca a esta concepción de Gardner donde la escuela ideal y su educación están especializadas y personalizadas a cada persona dependiendo del desarrollo de estas diferentes inteligencias. La meta que busca es no tratar a todos los alumnos de forma igualitaria a los que se le enseñen los mismos contenidos de la misma forma, sino poder llegar a los conocimientos de forma más sencilla y asequible a cada alumno dependiendo de sus intereses, inquietudes y sobretodo, destrezas. 

Gracias al planteamiento de esta teoría de Gardner, podemos decir que ser inteligente ya no es simplemente sacar un CI alto en el test, sino que la inteligencia implica otros parámetros que deben ser medidos de otro modo, no obstante aun no hay un consenso en la diferenciación ni en la definición de las diferentes inteligencias que pueden existir, lo que implica que tampoco hay un test estandarizado para poder determinar el desarrollo de las mismas en cada individuo.

La irrupción de las nuevas tecnologías nos obliga a educar a los niños de una manera distinta (Howard Gardner)

Gracias a estas nuevas tecnologías que poco a poco se van implantando en todas las aulas, la educación personalizada es cada vez mayor y más real. El profesor lo que tiene que fomentar es el descubrimiento y desarrollo de las habilidades de cada alumno para acceder más fácilmente al conocimiento. 

Al final del video se entrevista a Jorge Ruiz, que es conocido por ser el cantante del famoso grupo español Maldita Nerea, sin embargo también es logopeda y psicólogo, faceta que para mi sorpresa acabo de descubrir, pues era uno de los grupos que más me gustaban y llegaban sus letras hace unos años cuando era adolescente. 

Lo que busca, junto con su grupo, es que cada canción lleve un mensaje ligado a una emoción para transmitir valores. El sentido y el significado de cada canción se lo da cada persona a través de una interpretación personal. 

Una de mis canciones favoritas del grupo: